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Comment la musique profite-t-elle au cerveau?

Parfois, regarder un musicien jouer en direct peut faire de nous de simples auditeurs comme s’ils avaient des superpouvoirs. Maintenant, de nouvelles recherches suggèrent que la formation musicale brève augmente le flux sanguin dans l’hémisphère gauche du cerveau, mais il y a aussi d’autres avantages pour les auditeurs.

Des chercheurs du Département des sciences psychologiques de l’Université de Liverpool au Royaume-Uni ont mené deux études différentes pour étudier comment l’entraînement musical affecte le flux sanguin vers le cerveau.

Ils disent que leurs découvertes, qu’ils ont présentées lors de la conférence annuelle de la British Psychological Society à Birmingham, au Royaume-Uni, suggèrent que les domaines en charge de la musique et de la langue partagent des voies communes dans le cerveau.

Début 2014, rapporté sur une étude qui a révélé des scans du cerveau de musiciens de jazz ont montré des similitudes entre la langue et la musique. Les chercheurs de cette étude ont déclaré que le cerveau utilise probablement ses régions syntaxiques pour traiter toutes les communications – qu’elles soient parlées ou à travers la musique.

Dans la première de deux études, l’étudiante Amy Spray et son mentor, le Dr G. Meyer, ont cherché des schémas d’activité cérébrale chez 14 musiciens et 9 non-musiciens pendant qu’ils se consacraient à des tâches de production de musique et de mots.

L’équipe a constaté que les schémas cérébraux des musiciens étaient semblables dans les deux tâches, alors que pour les non-musiciens, ce n’était pas le cas.

Dame jouant du violon

Dans la deuxième étude, les chercheurs ont mesuré les modèles d’activité cérébrale dans un groupe différent de non-musiciens qui ont participé à des tâches de génération de mots et de perception musicale. Après les mesures initiales, l’équipe a pris des mesures une fois que les participants avaient reçu 30 minutes de formation musicale.

La formation musicale, disent les chercheurs, consistait à apprendre à taper trois polyrythmies – deux ou plusieurs rythmes non construits à partir du même instrument qui sont joués en même temps – avec leurs doigts.

Dans les mesures prises avant l’entraînement, l’équipe a observé qu’il n’y avait pas de corrélation significative entre les activités cérébrales. Cependant, après la formation musicale, ils ont trouvé « des similitudes significatives ».

«C’était fascinant de voir que les similitudes dans les signatures de flux sanguin pouvaient être obtenues après seulement une demi-heure de formation musicale simple», explique Spray.

Elle conclut:

« Cela suggère que les patrons cérébraux corrélés sont le résultat de l’utilisation de zones supposées être impliquées dans le traitement du langage.Par conséquent, nous pouvons supposer que l’apprentissage musical entraîne un changement rapide dans les mécanismes cognitifs utilisés pour la perception musicale. la langue. »

Musique pour soigner ce qui te fait mal

Mais la musique peut faire beaucoup plus, note Michael Huckabee, professeur et directeur de la Division de l’éducation des médecins adjoints de l’Université du Nebraska.

Dans un article sur les avantages de la musique pour la santé humaine, il écrit:

« La musique fait quelque chose au-delà de notre compréhension, nous pouvons appeler ça une libération d’endorphine ou une distraction, mais ça va beaucoup plus loin que ça … D’une manière ou d’une autre, la musique nous fait du bien.

Il parle d’une découverte de chercheurs de Taïwan, qui ont récemment examiné plus de 360 ​​études publiées sur la musicothérapie et conclu que les données de ces études suggèrent que les patients cancéreux qui écoutent de la musique présentent moins de symptômes de dépression, douleur, fatigue et anxiété.

Le professeur Huckabee mentionne également un patient atteint de démence, Henry, qui vit dans une maison de soins infirmiers depuis 10 ans et qui souffre de convulsions et de dépression.

Bien qu’il reconnaisse à peine sa propre fille et réponde rarement aux questions qui lui sont posées, pendant et après l’écoute de la musique, il «prend vie, les yeux grands ouverts, parlant de la musique», explique le professeur Huckabee.

La vidéo ci-dessous montre la transformation miraculeuse qu’exerce Henry après avoir été affecté par sa musique préférée:

Le professeur Huckabee note que, bien que « plus de recherches doivent être faites, c’est une tactique qui vaut la peine d’être essayée ».

En 2013, a rapporté une étude qui suggère que la formation musicale dans l’enfance stimule le cerveau à l’âge adulte.

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